怎一个“好”字了得
——记水寨中学优秀教师朱碧红
朱碧红，女，本科学历，中学生物一级教师，从事初中和高中生物教学17年，现任五华县水寨中学生物教研组副组长。朱老师作为一名党员教师，她忠诚于党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。朱老师是一位好老师。她在工作上始终兢兢业业，从不挑肥拣瘦，拈轻怕重。为了提高学生的成绩，朱老师刻苦钻研业务，认真研究教材教法，认真研究新课程标准和《中国高考命题标准》，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲实效。她精心地备好每一节课，而且特别注重对学生独立思考和动手能力方面的培养。她经常在课堂上组织同学们开展小组讨论。同时，她也会参与到同学们的讨论中，了解学生的疑惑，及时为他们解答。她鼓励学生上台展示，说出自己的解题思路和对知识点的理解。生物教学内容中包含大量的实验，但很多实验由于学校条件的限制是无法开展的，朱老师都会尽力去创造条件完成实验。有学生说，至今都还清楚得记得朱老师带领他们做的生动有趣的“制作叶脉书签”“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验。朱老师的课堂总能带领学生领略知识的无穷魅力，讲课风趣幽默，富有智慧。她从不在公众面前，伤害学生的自尊。学生只要有一点进步，她总会毫不吝啬地去赞扬学生，点燃孩子的热情，增强学生的自信。正是在这样的教学方式下，朱老师的课堂总是不乏活跃的气氛，真正让学生做到了快乐学习、学有所悟。多年来的教学积累，让她的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也就很显著了。在学生心目中，朱老师既是一位知心的朋友，也是一位暖心的好“妈妈”。朱老师和学生们建立了深厚的感情。她关爱着每一位学生，视生如子，民主平等对待每一位学生，从不歧视每一位学困生和纪律差生。相反她常常给予这些“双差生”更多关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”的教育理念融入到工作中，和学生打成一片，融为一体。学生有困难愿意找朱老师解决，有好事愿意跟朱老师分享。就拿届毕业生来说，对于这一届的学生，朱老师有着一种更为特殊的感情。因为从初一开始，朱老师就担任他们的生物老师，直到他们高三毕业。朱老师说，因为知道会陪伴这些孩子六年，所以从一开始在教学上自己就着重初中和高中知识的铺垫衔接。而经过长时间的相处后，朱老师除了是老师，更是这些学生的“朱妈妈”。学习上的困惑，学生们敢于大胆向她提出来，师生间像朋友一样互相探讨；生活中，学生们也愿意跟“朱妈妈”分享心事，向她寻求帮助。记得有一次19班有一个女生生病了，看了医生后，还是觉得头晕，导致她心理压力大怕影响学习，朱老师就到宿舍为她艾灸、按摩，并与之谈心，心里亮堂了也就啥病都没有了。在朱老师看来，这些学生就像她的孩子一样。任何一个孩子找她帮忙，她都会竭尽全力的帮她们答疑解惑。当他们要毕业时，她的心里充满了不舍。在毕业晚会上，同学们都亲切地称她“朱妈妈”。朱老师在教学教育上不但是能手，而且在教研上还是一位好的领头雁。她作为一名备课组组长，特别注重学科带头人的辐射作用，认真做好年轻教师的帮扶带工作。每次开备课组会议时，她都特别强调要把学校“导学练、疑探悟”的教学理念灌输到每一节课中。在课堂教学之余，朱老师也在不断学习，努力提高自己的专业知识水平。她积极参加学校及县教育局开展的生物课题研究调查工作，是县教研团队成员之一。在年被县里评为教学工作先进教师。其撰写的多篇论文在省、市、县级论文评比中获奖。她不仅自己多次参加学校开展的教师说课比赛，还经常鼓励、指导年轻教师参与。在朱老师看来，只有自己的专业知识水平过硬，才能更好地将知识传授给学生，提高课堂教学效率。“一分耕耘一分收获”。在朱老师的带领指导下，水寨中学的多名学生参加全国中学生生物学联赛并且取得了优异的成绩；在年的梅州市一模中，水寨中学的生物科成绩平均分仅次与东山中学，位居全市第二。此外，在年的全国普通高考中，朱老师所在任教班级21班的李伟坚、朱浩文、李燕灵同学的生物科成绩分别位居五华县第一名、第二名和第三名。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇