课堂展风采,教研促成长五华县教师发展中心

为更好地落实五华县教师发展中心的教学教研工作，提高学校教学质量，开拓新的教学方式方法，开学第一周，五华县教师发展中心历史教研员詹振凡老师在五华县教师发展中心副主任郑越红的带领下，到我校进行为期一个月的上课、听评课、参加历史科组各类会议等系列教研活动。学校党委书记、校长钟竞明对詹老师的到来表示热烈的欢迎，并向他介绍了我校的整体教研情况。

钟校长与詹老师亲切交流

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组织备考研讨会

詹振凡老师组织举行了高三二轮复习备考研讨会。会议由学校分管教学黄象明副校长主持，会上，教研员就田家炳中学梅州市一检成绩作了细致分析，提出高三后阶段备考和学科培优思路，并对学校备考提出了合理的建议。黄象明副校长也交流了学校备考管理思路。

组织高三备课组二轮备考研讨会

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听课、评课

詹振凡老师积极到各级听评课，指导新教材的备课、上课，为我校历史科教师在课堂教学改革中树立新的教学理念、形成高质量的课堂教学有着积极的意义。他来校后听了几乎所有的历史老师的课，并进行了课后的评课交流。同时还参加3次备课组会议和教研组会议并提出了许多宝贵的建议，对提升我校历史科的备课效率有很大的帮助。

参加高二级全校公开课听课活动

参加随堂听评课活动

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参加备课组会议

詹老师在我校期间，一共参加了3次备课组会议和1次教研组会议。他在会议中提出了许多宝贵的建议，对提升我校历史科的备课效率有很大的帮助。在我校“聚焦课堂教学变革，构建科学评价体系”高质课堂教学评比活动的第二阶段比赛中，他多次指导参赛的林锦惜老师，认真研究、反复磨课、精心准备。

参加备课组会议

悉心指导参赛老师

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上示范课

詹老师除了积极参与听评课活动以外，还认真备课、上课、上示范课。他一共上了8节高二级的历史课，詹老师深入钻研教材，用形象风趣的语言，启迪学生的思维，让学生充分地参与到课堂中去。詹老师的专业素养扎实，踏实践行高效课堂教学流程，为我校的历史老师带来了新的教学理念，进一步提升了我校教师的专业素养。

在高二级上示范课

历史教研员詹老师来校的一个多月里，悉心指导，示范专业，务实工作，活跃了我校教研组的教研纷围，进一步促进了我校高质课堂教学的开展。五华县教师发展中心开展的教研员下校教学教研活动，不但给学校带来先进的教学理念和专业的示范指导，同时也为五华教育带来新的动力，打开新的局面。