世界读书日丨五华开展形式多样的阅读活动

4月23日是第27个世界读书日,为积极响应国家“深入推进全民阅读、建设书香中国”的号召,五华开展了形式多样的阅读活动,引导广大党员干部、群众、学生要“多读书、读好书”,养成良好的阅读习惯。

龙村:“乡见?悦读”激发乡土文化活力

驻龙村镇帮扶工作队举办“世界读书日”主题活动

书有香,读最美。4月23日晚,“乡见?悦读|让世界倾听龙村声音”主题阅读沙龙暨4.23世界读书日活动在龙村镇潭溪村瞭望山?舍|文化工作室开启。

本次活动由乡村振兴驻龙村镇帮扶工作队主办。

在切实做好疫情防控工作的前提下,驻镇帮扶工作队成员、龙村镇镇、村有关负责人、当地乡贤代表、部分中小学及幼儿园负责人及教师、爱心公益人士、志愿者等参加沙龙读书会,籍此涵育阅读风尚,深入推动基层全面阅读。

沙龙会上首先播放央视新闻短视频“习近平总书记谈读书心得”,听总书记分享读书故事,学习读书之道,感悟读书之美。随后由龙村志愿者代表简单介绍世界读书日由来。

驻镇帮扶工作队队员、驻潭溪村第一书记王宏芳向参与者推荐费孝通先生所著社会学入门经典,也是乡村振兴必读书目之一《乡土中国》,并做简单导读。

驻龙村镇帮镇扶村工作队队员、驻潭溪村第一书记王宏芳:乡村振兴文化先行,我们希望通过这个“相见”的阅读平台,让龙村人民能够培养一种阅读的风尚,形成全民阅读,特别是龙村人民群众阅读的习惯,提升龙村镇整体人民的素质,这也是我们乡村振兴进行文化助力产业振兴,以及文化赋能,乡村振兴的一个尝试和探索。

浙江大学胡景行同学通过腾讯会议远程在线分享《乡土中国》读后感。期间,瞭望山?舍|梦之星小主持人训练营优秀学员、少儿“悦读”带头人刘可馨配乐朗诵《热爱生命》,体验诵读之美。参加活动的当地农村青年文艺爱好者在会上分享阅读体会,交流活动心得。

驻镇帮扶工作队副队长、驻水南村第一书记杨麒致辞。他表示,乡村不仅要塑形,更要铸魂。通过本次阅读活动,有助于培养当地农民群众爱读书、读好书、善读书的阅读习惯,活动仅是个开端,今后工作队将进一步挖掘和发挥组团单位文化和宣传资源优势,继续创新并丰富“乡见”系列活动形式,继承和发扬客家人崇文重教、诗书传家的优良传统,把龙村农民群众精气神提振起来,把文化力量赋能乡村振兴落到实处。

驻龙村镇帮镇扶村工作队队员、驻潭溪村第一书记王宏芳:我们工作队打算依托这个品牌,在后面赋予它更多的活动形式,比如相见音乐会、相见读书会、相见摄影展、相见公益爱心活动,团结凝聚龙村镇广大有志青年加入我们这个活动的行列中,让我们发现龙村之美,讲好龙村故事,传递龙村美好声音。

县图书馆开展“书香读书阅品历史文化”竞答活动

在五华县图书馆,该馆开展了“书香读书阅品历史文化”全民阅读颁奖仪式活动暨“书香五华第四届读书月”共读半小时活动。

记者来到县图书馆看到,市民经过测体温、出示健康码后、行程卡,确认安全后方可进馆。

工作人员为参与粤港澳创作比赛广东获奖的小朋友进行了颁奖,并以台灯、水壶、小书包、精美礼盒等奖品鼓励小朋友们以梦执笔,以梦为马,以读书为乐。

随后,家长与小读者来到图书馆“共读半小时”共读点,在图书馆负责人曾秀霞的领读下,全体人员共同诵读朱自清的“春”、孔子的“论语”等相关经典内容,朗朗的读书声,呼吁大家在“世界读书日”打开书本,品味书香,享阅读之乐。

学生邓煜林:(共读)对我的阅读的爱好也比较加强了,氛围是比较有趣快乐,非常喜欢这样一起阅读,非常的有感情。家长曾满玲:非常感谢图书馆举办这样的一个活动,一方面呢是想提高孩子的阅读能力,第二是希望通过共同的活动增进亲子关系,这是一个非常有利于孩子的身心健康,对养成孩子的阅读习惯也是非常有帮助。

据了解,县图书馆在每年的4月23日“世界读书日”都会举办形式多样的活动,倡导大家在“世界读书日”打开书本,品味书香,享阅读之乐。此次的“共读活动”,在全县范围内招募了5个共读点,分别是图书馆共读点、奥体共读点、周江共读点、特殊教育学校共读点、五华武警中队共读点,让大家在不同的地点共同享受“共读”所带来的乐趣。

五华县图书馆负责人曾秀霞:希望通过此次阅读活动,激发广大市民的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,通过多读书,释放读书热情,读好书,提高读书品味,在读书中与大使对话,与真理为友,用阅读完善美好的一生。

记者:吉文波张广南周城

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