罗瑞金到田家炳中学调研思想政治教育及意识

3月15日下午,五华县委常委、组织部部长罗瑞金到田家炳中学调研思想政治教育及意识形态等工作,召开思想政治专题座谈会,强调要深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设重要论述精神,切实把思想政治教育贯穿教育教学全过程。五华县教育局党组副书记、副局长陈雨新,田家炳中学全体行政领导、四位思政课教师代表参加座谈。

会上,学校党委书记、校长钟竞明汇报了学校基本情况、创建历程和办学成果,尤其是近年来学校的特色办学成绩。政治科组长李友祥等四位思政课老师结合学科、年级特点和教学实践分别作了教学体会发言。

罗瑞金认真听取了田家炳中学思想政治理论课开展情况介绍,充分肯定了学校教师饱满的精神状态和良好的办学成绩,勉励田家炳中学全体师生再接再厉、踔力奋发,不断开创学校工作新局面。同时,罗瑞金结合自身学习经验体会和调研教育工作的实践,深入交流探讨了学校思想政治建设工作,并结合田家炳中学实际提出了意见建议。

罗瑞金强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强思想政治建设,引导学生捍卫“两个确立”,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗过程之中。

一要加强政治理论学习。全体教师特别是思政教师要胸怀“国之大者”,进一步强化“四为服务”的教育使命和立德树人的责任担当,及时了解掌握党中央和省委、市委、县委的政策方针和关于思政教育的工作要求,紧跟时代发展,做到以党的思想为思政课教育纲领,着力提高政治站位和履职能力。

二要牢牢掌握学校意识形态工作主动权。学校是意识形态的重要阵地,抓好意识形态工作是教育工作者的重大政治任务。学校思政课建设要坚持问题导向,守牢意识形态阵地,通过思想政治理论课,加强主流思想舆论的正面宣传工作,牢牢把握话语权,弘扬主旋律,传递正能量。要引导学生树立社会主义核心价值观,理性鉴别网络舆论,坚决杜绝任何形式的“低级红”“高级黑”,自觉与各种错误观点做斗争。班子领导要定期研判,着力防范化解学校教育中的政治风险,提升意识形态工作领导能力、鉴别能力和风险处置能力。

三要丰富教育形式上好思政课。思政课具有丰富的教学资源和素材,要开放思路创新形式,通过让学生在“七一”、国庆等重大时间节点收听收看党和国家重大活动、重大会议等方式,让思政教育的形式更灵活、更生动、更有效果,不断激发学生的爱国主义情怀,增强对党和国家的自豪感和荣誉感。

四要传承和发扬田家炳精神。田家炳先生爱国爱家、勤勉务实、无私奉献的精神是学校的宝贵财富。学校要充分运用特有的人文资源,把学习田家炳精神作为学校思政教育一项重要自选动作,利用校史室、国旗下讲话、主题班会课等多种形式宣传田家炳先生的崇高精神,激励、引导学生树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度,把真善美的价值追求内化于心、外化于行,为学生价值观教育营造良好氛围。

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