年是第十个全国学前教育宣传月。是《3--6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，更是全国砥砺奋进，推进学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。我们黄狮幼儿园自年9月开办以来，在教育教学活动中以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，引领教师和家长了解3-6岁儿童学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教水平，有效转变公众的教育观念，提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服“小学化”倾向，全面提高学前教育质量。
对于《指南》的学习，我园非常重视。首先要求教师自学，每天抽出时间进行自学。其次利用每双周三研讨交流学习。组织保教人员集中学习、培训《指南》，使全体教师全面学习《指南》的基本理念、内容框架等，接受系统培训。在培训交流的基础上，全体教师畅所欲言，发表了自己学习指南后的感受，对照指南进行反思调整。通过学习帮助教师了解3－6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高幼儿园的保教水平。
对于《指南》的宣传，幼儿园开展家园联系工作，帮助家长了解《指南》的精神实质，从而达到家园的同步共育。为加大对《指南》的宣传力度，使广大幼儿教师和家长、社会各界充分认识学前教育工作的重要性，了解3－6岁儿童学习与发展的目标与任务，为提高3—6岁儿童的教养水平营造良好的舆论氛围。
对于《指南》的运用，我们幼儿园一日活动是努力贯彻《指南》的精神。把《指南》的实施融入到一日生活中，就是在幼儿园的每一天的每一个环节或者所有活动中，渗透《指南》的精神，引导幼儿朝着指南的目标的方向学习与发展。为幼儿营造安全、卫生、温馨、自主的生活环境，密切